今天参加了讲故事比赛，这是一次难忘的经历。比赛现场气氛热烈，参赛选手们激情四溢，讲述的故事各有千秋。我讲述的是一个关于友情的故事，通过生动的语言和形象的描述，将故事情节展现得淋漓尽致。在比赛中，我感受到了自己的不足之处，也收获了很多启示。这次经历让我更加自信，提高了我的表达能力。

正反方观点分析

1、正方观点：讲故事比赛的积极影响

优点一：锻炼口头表达能力，通过比赛，同学们可以提高自己的口头表达能力，使语言更加流畅生动，这不仅有助于他们在比赛中取得好成绩，更有助于他们在日常生活和学习中更好地表达自己。

优点二：激发创造力，讲故事需要丰富的想象力和创造力，在准备比赛的过程中，同学们会思考如何把一个简单的故事讲得引人入胜，这有助于激发他们的创造力，他们也会在比赛中尝试不同的叙述方式和技巧，进一步提高自己的创造力。

优点三：增进自信心，参加比赛可以让同学们更加自信，面对观众讲述故事的过程中，他们会逐渐克服紧张情绪，增强自信，这种自信不仅有助于他们在比赛中取得好成绩，也会对他们的未来产生积极影响。

2. 反方观点：讲故事比赛的局限性

局限性一：过于注重形式，有些讲故事比赛过于注重形式，导致同学们过分追求技巧，而忽略了故事本身的内涵和价值，这可能会使比赛失去其真正的意义，让同学们过于关注外在表现而忽视内在修养。

局限性二：压力较大，对于一些内向的同学来说，参加比赛可能会带来较大的压力，他们可能会因为紧张而表现不佳，甚至产生负面影响，组织者应该关注参赛学生的心理状态，减轻他们的压力。

局限性三：评价标准难以把握，讲故事比赛的评价标准往往比较主观，容易受到评委个人喜好的影响，这可能导致比赛结果的不公平，为了保障比赛的公正性，应该建立更加客观、公正的评价标准，评委也应该具备较高的专业素养和公正公平的态度。

个人立场及理由

我认为讲故事比赛既有积极影响也有局限性，积极影响主要体现在锻炼同学们的口头表达能力、激发创造力和增进自信心等方面；而局限性则包括过于注重形式、压力较大以及评价标准难以把握等问题，在参加讲故事比赛时，我们应该注重故事本身的内涵和价值而不是过分追求技巧；同时学校和组织者也应该关注同学们的实际收获并尽量减小比赛的局限性如建立更加公平客观的评价标准等，通过这次比赛我深刻认识到口才和创造力的重要性并学会了如何在观众面前展现自己这些经历将对我未来的发展产生积极的影响，我也希望学校能够继续举办这样的活动让更多的同学有机会展示自己的才华并从中受益。

结束语

今天的讲故事比赛让我收获颇丰让我对人生、对故事有了更深的理解每一个故事背后都有一段人生每一个参赛者都是这个故事世界的探索者我期待着未来能有更多这样的机会去体验、去感悟、去成长在每一次的比赛中不断挑战自己超越自己实现自我价值的最大化。